Probleme bei der Interpretation signifikanter Testergebnisse (2000)
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Krauss, S., & Wassner, C. (2000). Probleme bei der Interpretation signifikanter Testergebnisse. In M. Neubrand & T. Jahnke (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht (Vol. 34, pp. 370-373). Hildesheim: Franzbecker.
Miscellaneous
| Publication year | 2000 | |
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| Document type: | In book | |
| Publication status: | Published | |
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